«Ainda o insucesso escolar»

Eis um ponto de vista sobre o insucesso escolar, transcrito do blogue Inquietações Pedagógicas.

"Nos últimos dias falou-se muito em insucesso escolar... para a maior parte o "chumbo" surge como uma inevitabilidade e um instrumento de justiça. E no entanto se quem escreve e fala fosse analisar o que se passa em grande parte dos países europeus verificava que não é uma estratégia nem para aprender mais, nem para motivar para o trabalho .
No caso português, o "chumbo" é, com frequência, um instrumento de exclusão .
Nos países da OCDE onde os sistemas educativos são considerados mais eficazes não existem retenções.
É confrangedor constatar a incapacidade de olharmos de outro modo para os percursos dos alunos. Para o modo como são regulados, apoiados. Para o modo como afastam tantas pessoas dos caminhos da educação e da cultura!
O insucesso escolar é, em grande parte, um falhanço da escola, ao não ser capaz de promover as aprendizagens de todos os alunos e continuar organizada só para uma parte.

Os alunos trabalham pouco e têm de trabalhar mais sobretudo na escola e nas aulas. As aulas têm de ser (e já são muitqs vezes) lugares de trabalho e aprendizagem...não podem ser lugares onde se ouve para depois se trabalhar em casa.

Algumas estratégias para combater o insucesso escolar :

• Intervir de modo intensivo ao primeiro sinal de dificuldade; acompanhar sistematicamente os alunos de risco;

• Evitar as rupturas/descontinuidades nos percursos escolares;

• Desenvolver formação de professores em técnicas de apoio, importância da avaliação formativa;

• Melhorar a comunicação escola-família;

• Medidas especiais de apoio aos alunos migrantes (formação dos professores nesse sentido);

• Dar prioridade ao pré-escolar e à educação de base;

• Medidas de discriminação positiva;

• Reforçar a avaliação nacional das competências adquiridas no ensino básico;

• Definir metas e apoiar os estabelecimentos de ensino com piores resultados."

Propostas retiradas de :
En finir avec l’échec scolaire , OCDE
DIX MESURES POUR UNE ÉDUCATION ÉQUITABLE
Simon Field, Malgorzata Kuczera, Beatriz Pont)

Ana Maria Bettencourt
Blogue: http://inquietacaopedagogica.blogspot.com/